退休的感言

退休的感言

在我们平凡的日常里，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么你知道感言如何写吗？下面是小编收集整理的退休的感言，欢迎大家分享。

光流彩溢，校庆花甲周年；浪涌波掀，心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里，开辟草莱，校园伊始，德濡化雨春风，桃芳李茂；到缙云山下的大学城中，大展宏图，新开领域，泽被鸢飞鱼跃，凤起蛟腾。六十个春秋，踏越山穷水尽，路窄行艰；六十载岁月，迎来柳暗花明，海阔天宽。一年又一年，和国运同步，与时俱进；一代又一代，喜英才辈出，火继薪传！

我心如沸，本非古井。身虽闲退，热血犹存。从1962年来到学校，那时还是重庆师院，中途，一度改为重庆师专，1994年退休时，却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年，退休至今，又是20年了。从34岁到88岁，耗尽了青春朝气，换来了艾发苍颜。与同仁一样，个人和学校，早已融为一体，在思想感情上，的确是休戚相关，荣辱与共的了。

单说退休以后的情况吧，学校发展的势头之猛，取得的成就之大，大大超出我的想象，也给我注入更多的勇气和动力。我的一生，无论在职时不断开设新课也好，退休后不断笔墨耕耘也好，完全听从组织安排，一贯如此。我有室家之累，本当守拙自保，其所以退而不休，“自讨苦吃”，实在是情动于中，难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问，仅从个人恩怨而言，就深深感到重师待我不薄，难以为报。何况弘扬中华传统文化，构建民族精神家园，加强海外联谊，广大寰球统战，兹事体大，岂容退缩不前！从此打破了写作专业的局限，扩大了服务对象的范围，开拓了施展身手的空间，焕发出人生难得的第二青春！

于是，“勒马回缰写旧诗”，和重庆诗人吟咏，与海外华人酬答，同异国友人唱和，作品也逐渐传播到世界各地，各种诗词刊物都有登载，还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集，好些赋作也被镌刻成碑，书法名家，不吝挥毫，璧山粹雕园收藏的《味庐诗赋》，竟达百幅以上。于是浪得虚名，被加上了诗人、辞赋家的新的头衔，成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。

于是，“不待扬鞭自奋蹄”，参与巴渝文化研究，解读“天下第一长联”，捧出“千秋不朽联圣”，为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》，并协助完成重庆市“十一五”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时，参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作，期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。

于是，有人说我是教学、科研与创作全面大丰收。写上这些，“印鸿爪之于雪泥，证此生之非虚度”，确非沾沾自喜，器小易盈。事实说明，我能有这些成就，离不开重庆师大这块宝地。重庆师大是我成长壮大的第一家园，重庆师大味庐是我终身栖息之所。如果说我有点什么才华的话，也是在这个第一家园里反复锻炼、不断熔铸，才得卒有所成的。试问：谁给了我用武之地？仍然是这个第一家园知人善任的结果。有人笑话我是“物美价廉，经久耐用”，未免过于抬举；献其余热，能为世用，有何不好？言为心声，有诗为证：“老来也作黄昏颂，向晚霞光一抹红。多谢羲阳赐颜色，流光溢彩照长空！”

使我恋恋于怀的还有很重要的一个方面，那就是我们用心血浇灌过的莘莘学子、翩翩后生。欣看门墙桃李，已成社会栋梁；喜闻士别三日，尽多青出于蓝。难忘爱校情深，酬师意厚。故苑重游，长思化雨；新园放眼，倍感春风。当他们公开宣称，以母校有这样的老师而自豪时，竟然列上了我的名字，能不欣然以喜，惕然以惊？其实，我同样怀念他们，感谢他们。同样，以有幸培养出这样的英才而自豪。他们用各种方式赞扬老师，用具体行动增光母校。就我个人的遇合而言，老校区的图书馆，是我作四川省政协委员时，通过盛建武的大力帮助才争取到的。陈岱峻，郝培竹，在四川、重庆的政协报上，不断发表我的诗词作品。余楚修主编《重庆市地方志》和《重庆市百科全书》时，要我做完全部文字审订工作，并且帮助我印出了《味庐诗词选》。好些校友，其中还有我完全不认识的，陆续在各种报刊上报道我的事迹的同时，扩大了我校的社会影响。侯洪文当时远在黔江，也不辞辛苦前来渝中区参加“董味甘诗词研讨会”；他能写赋，也说是受到我的影响。还有张家恕，不但接过了写作教研室和重庆市写作学会的担子，在“重庆掌故”和“全国文化信息资源共享工程”中，把我推为《联圣钟云舫》的主讲。类似的实例难以悉举，但足够说明问题，昔日的师生，今天的文友，正是重庆师大这个凝聚点，把我们汇聚在一起、结合在一起，治国之穷、同其呼吸：医民之愚，共其命运。

身在汉家营，但盼汉家兴！既为重师人，校荣我亦荣！思往事，本非烟云过眼；望来者，且喜方兴未艾。看当前，欢呼活力无限，美景无边！事在人为，好梦正圆，亟盼同心同德，同建新功；所期再接再厉，再拓新天。

读《一位老教师的退休感言》有感；在前不久，读得一篇在《中国教师报》发表的文章：《；老教师的退休感言》，文中陈老师真挚的话语，深深地；在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福，他在；生相处中是那么的快乐和欣慰；师爱是一种最高尚的爱；于赖以为职业的爱，更因为我们肩付着祖国的未来和民；望，肩负着振兴中华的重任；赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品；就

读《一位老教师的退休感言》有感

在前不久，读得一篇在《中国教师报》发表的文章：《一位老教师的退休感言》，文中陈老师真挚的话语，深深地打动了我。在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福，他在与学生相处中是那么的快乐和欣慰。师爱是一种最高尚的爱。因为师爱不仅是我们每个教师出于赖以为职业的爱，更因为我们肩付着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。

赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。师爱，从内容上表现在深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，它蕴含更多的社会内容，具有广泛的社会意义。

对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。因此，学生往往把教师对自己的关怀、爱护、信任等与教师对自己的评价联系在一起，同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。一句话有时能改变一个学生的一生。于是教师的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的。

老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关 ……此处隐藏11760个字……着，这是做心电图的大夫告诉我的。

感慨人生六十年无怨无悔。过去了六十年，我真的无怨无悔。无论是小时候还是成年后在学校学习回回考试，除了音乐课我是及格外，我总是当状元名列前茅，这一点我很骄傲。无论是在上班前还是上班后，我一辈子都是干部，上班后没当几天工人就一直坐办公室说上句，直至退休，可谓人上人。该有的我都有了，不该有的我也都有了，我真的特别实足，因为过去了六十年，我没有留下任何遗憾。

人生只有一个六十年，算命的先生说我有两个六十年，恐怕那也是痴心妄想。虽然我会很留恋第一个六十年的，但是我会让第二个六十年重新开始。

今天在网络上看到这篇感言，于是在百度上一搜发现四处都是这篇感言的转载，至于它的真实出处和发布时间已经不得而知了。我想如果是按照孙振耀先生从惠普退休时间20xx年5月31日后的十五天后来计算，这也有两年了吧！但是不论这篇感言是什么时候发布的，它的价值都不会改变。

我很少阅读类似工作感言式、经验式或者教导式的文章，前前后后加起来也就只有李开复的《给大学生的一封信》、俞敏洪的《北大演讲》，或者再加上小说手法却现实无比的《杜拉拉升职记》，而这篇感言就成了为数不多的第四季。

像我这样的大学在校生中国有千千万万，而像孙振耀先生这样的成功人士却是凤毛麟角，也许我们的工作生活经历都毫无可比性，但是感言中提到的好多东西却轻易让我引起了共鸣，这也可能就是说的一行通百行懂，当然指的是孙振耀这类成功人士多年来做人做事的道理的领悟。

文章中说，一份工作到两三年的时候，大部分人都会变成熟手，这个时候往往会陷入不断的重复，有很多人会觉得厌倦，有些人会觉得自己已经搞懂了一切，从而懒得去寻求进步了。虽然现在我还没有正式工作，但是我觉得这样的想法已经在我身上发生了。

从进大学开始到现在，我在学生会已经工作三年了，自己大半的空余时间几乎都贡献给了学生会，那里承载了我大学生活的大多数精彩和快乐，当然也有心灰意懒与烦躁不堪。加入学生会后半年，我成功的进入自己的第一志愿办公室，接下来的工作是兴奋异常的，每天都很有期待很努力的跟着前辈学习，完成工作大胆设想，点子也是层出不穷。但是渐渐地差不多两年过去，自己对办公室的工作就开始懒散了，觉得每一件事自己都会做、都明白，却还要花费那么多精力去重复已经能够掌握的琐碎工作。觉得自己不会再有进步的同时，也觉得办公室的工作没有挑战性了，就像文章中所说的那样开始厌倦、烦躁。于是在和主席、老师的交流中调换了部门。现在一年又过去了，在现在部门中自己也找到了最初的状态，但回想起在办公室的最后半学期工作却深感歉意。一方面自己没有带领好新成员，影响了他们对办公室工作的看；另一方面日常工作开展也仅仅是应付交差、草草了事。这样我发现自己曾经引以为傲的耐心还是十分缺乏，并且还有遇到瓶颈不愿意深度思考渡过难关的惰性。

自己两年的办公室工作与孙振耀先生25年的惠普工作时间比起来实在是微不足道，但是自己竟然就认为已经掌握了一个部门的运作、了解了它的实质，甚至放弃了一个共同工作了两年的团队。离开办公室不久后，自己对那段时间的行为做了总结，也对过去在办公室的工作做了总结，发现自己对于办公室的工作只是肤浅的了解了表面，毫无改动的按照前辈的做法按部就班，离真正的发挥它的上下链接、统筹规划的职能还离得很远。虽然说是亡羊补牢，但是后来自己还是找到主席深谈了对办公室改革的思考，希望能弥补自己曾带给办公室的过于求稳求平没有创新的氛围过失，有时候平淡也是一种失败，要发展也许就应该扎牢基础时推成出新。不过很庆幸，自己当初只是错过了一个部门而不是离开整个学生会，也很庆幸，自己及早明白了自身的一些缺点。在现在的部门中自己愿意努力的做事、主动的做事，静下心来思考，一点一点的去实践，用一颗快乐的心去面对每一次的工作，希望在下半年离开这个集体时没有歉疚感到骄傲。

都说十年磨一剑，从小学开始到大学，我花费了16年左右的时间来学习，学习知识学习道理学习做人，但是当现在面临找工作还是考研的选择时这把剑却卡在了剑鞘里。是把16年的积累拿出了晾晒在现实面前，还是继续磨剑深造攻读研究生？我讨厌选择题，尤其这种人生比较关键的选择。也许是过去没有过这么重要的选择，即使高考填志愿也比不上，那是在分数限定下的有限选择；也许是对于家人的依赖太深，没有了独立完成选择的胆量，总希望听取更多的经验更加稳妥保险，于是便开始徘徊不定。最近电视里热播《我的青春谁做主》真的很想自己做主一把，但是临阵却发现自己已经失去了不瞻前顾后勇敢选择的勇气。孙振耀先生说的，我们的未来不是别人的是我们自己选择的。他也不认为自己是有钱的人而只是快乐的人，他说他只能教我们怎么快乐的做事不能教我们怎样成为有钱人。而现在我面临了决定未来的选择，按照快乐的选法，我希望继续读研究生，即使要经过一个可怕的复习阶段，但是和没有20岁到30岁的努力，40岁时怎么能像身边的朋友一样功业有成一个道理，我想这剩余的半年不断努力考取研究生，用研究生的三年时间增强自己一直认为缺憾的社会实践部分。希望将来回头时不后悔自己这时的选择。

我觉得自己是幼稚型与现实型的矛盾结合体，面对社会的严酷性就业的巨大压力我幼稚地认为，只要工作除了专业技术性的没有自己不能做的。而面对考研还是就业时自己却清楚的在心里做优缺点表格，要权衡两者的利弊，希望尽可能理性的选择。按照孙振耀先生的说法，我们要先选择必须做的，然后才能选择想要做的。但是我现在仍然不清楚考研与找工作那个是必须做的，所以我想顺应自己的想法选择愿意做的那个，并且努力的去做它。感言里有一句很有喜感的话，你不能选择一个有钱的老爸，但是你的孩子将来是否能有一个有钱的老爸是你可以选择的。我想不了那么远，我的父母不能选择自己的孩子，但是我至少要让我的父母有一个比较成功的孩子。

最后，还是想说，很感谢孙振耀先生于我们分享他多年来的感想，提供我们现实的经验道理！

亲爱的同事们:

请允许我最后一次对你们作这样的称呼,明天我就要正式退休了,和同事们朝夕相处的几十年里,我非常珍惜这样的称呼。我的工作的路终于走完了，回首往事，我非常荣幸能和大家共事这么多年，我们在一起的感情是深厚的。那一幕幕过去的工作场景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就象发生在昨天，我们之间你帮助我，我帮助你的互爱精神，今天想起来是多么地令人感动!这中间，有领导对我的支持和鼓励;有同龄人对我的关心和帮助;有年轻人对我的尊重和促进!今天想起来，是多么地令我难忘和恋恋不舍。工作的数十年里，我从大家的身上学到了很多好的东西，使我的人生之路感到宽阔和欣慰。虽然我离开了工作岗位，但我的心始终是和大家在一起的，我会永远地记住你们的每一个人，也希望我们之间能继续保持这美好的友谊!我工作的路走完了，但我的生活之路依然很长，我要在我的人生第二起跑线上，继续发挥自己的余热，为在座的大家做一点力所能及的事，让我的人生依然保持充实的内容，依然记着自己作为社会的一份子所应担当的责任，也依然希望大家能记着我!谢谢大家!最后祝大家在新的一年里工作进步，身体健康，万事如意!