科任教学工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的科任教学工作总结,欢迎大家分享。
随着时间的流逝,转眼间一学期又过去了,本学期,我结合本校实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳的工作,在一学期工作结束之际,我把本学期的工作做个简要的总结。
一、学生情况分析
本班共有学生45人。其中男生23,女生22人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强。但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习自觉性差,作业经常不按时完成,且阅读量少,易写错字,遇到困难就退缩。
从这个学期的期末考试成绩中,可见本学期的教学成绩明显有些退步,归其原因我认为这和试卷的灵活性有着极大的关系。
二、内容作法及经验体会
本学期在语文教学工作中我努力做到:
1、加强教研活动,保证备课时间,发现问题随时商讨解决。
2、认真备课,抓住教材的重点、难点,在认真钻研教材的基础上,把整组教学目标落实到每篇课文之中,再按整组要求发挥阅读训练、一体化的作用。
3、通过一帮一的方法,发挥优秀生的示范作用,调动差生的学习积极性,形成生动活泼的学习局面。
4、虚心向有经验的教师学习,不断总结,不断改进教学方法。
5、利用课余时间帮助较差生辅导功课,提高差生的学习成绩。
6、制定好复习计划,研究如何上好复习课,认真抓好复习工作。
三、存在问题
1、通过期末测评,可见学生基础知识掌握得还不牢固。尤其是按要求改写句子、阅读短文分析、习作等方面丢分较多。
2、学生做题时的灵活性较差,讲解到的题就生搬硬套,稍微有些变化,一部分同学就束手无策了。
3、这次期末测评80分以上只有16人,30分以下还有3人。可见优秀率和差生控制力都有待提高。
4、个别学生的学习积极性差,不肯花功夫学习,上课不专心听讲。
5、极少部分学生存在厌学现象。
四、今后工作努力的方向及解决措施
要努力培养学生的主动学习精神、自治能力、创造才干,树立“文明礼貌、勤奋好学的学风”。针对本学期教学中存在的'问题,我认为在今后的工作中,要注意做到以下几点:
1、应注意培养学生的阅读分析能力、概括能力,提高短文分析水平,并让学生在学习中能举一反三。
2、认真上好语文课,提高教学质量。
3、利用课外时间经常帮助差生补课,逐步提高他们的学习成绩。
4、课上努力培养学生动眼、动脑、动手、动口的“四动能力”。
5、想方设法培养学生学语文、爱语文的兴趣。
总之,在新课标的指导下,我将继续更新观念,开辟课程学习的广阔天地,使个人的语文教学再上一个新台阶。
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