幼儿圣诞活动策划

时间:2024-10-23 16:36:22
幼儿圣诞活动策划

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幼儿圣诞活动策划1

0~1岁圣诞节亲子游戏推荐

圣诞球球玩起来:准备一个带盖子的纸箱子,在箱子的四壁挖一些洞,再准备几个颜色各异的圣诞装饰小球,给小朋友演示将小球从洞口塞入,再打开盒子的盖子,把小球取出来。他们就可以坐在地上自得其乐地玩上许久哟。

圣诞音乐舞起来:妈妈给小朋友和自己准备几条红色的、绿色的丝巾,以圣诞歌曲为舞蹈音乐,和孩子有韵律地舞动。也可以把丝巾轻盖到宝宝的头上再快速拿开。圣诞音乐节奏欢快,小朋友很容易追随舞动,就一起跳起来吧。

圣诞绘本翻翻翻:圣诞立体书是和低幼小朋友进行共读的好玩具。有些圣诞纸板书带有推拉的变化效果,有的则内含各种翻翻页,带给小朋友躲猫猫的乐趣。当然,最酷的是立体书,书页开启的瞬间扑面而来的立体图案,会给小朋友带来意想不到的惊喜。

1~2岁圣诞节亲子游戏推荐

属于我的圣诞树:小朋友对布置花花绿绿的圣诞树都超有兴趣,买一棵小一点的圣诞树,请小朋友来帮忙布置,或者是用大大的不织布剪一棵平面的圣诞树贴在墙上,再准备一些带粘扣的不织布小物,请小朋友随意粘贴,一棵独具特色的圣诞树就做成喽!

属于我的圣诞花环:用硬纸板剪一个镂空的花环作为底板,给小朋友准备一些红色绿色的皱纹纸或者其他比较软的彩色纸张。示范小朋友,将一张张的软纸揉成一个个纸团,然后用胶水粘贴在纸板上,妈妈可以再帮忙装饰一些圣诞小球点缀其中。自己做的圣诞花环挂起来会给小朋友极大的成就感哟。

属于我的圣诞袜:把面粉、植物油、沙子按照3:1:5的比例混合并搅拌均匀。混合后的沙子手感有点湿润,但又不是真正的湿,能很好地捏成一团而不沾手,所以很方便清理。之后就可以用各种模具来搭建沙土城堡啦。

2~3岁圣诞节亲子游戏推荐

扮演圣诞老人:爸爸或妈妈为被装扮者,让宝贝给爸爸戴圣诞帽、贴圣诞老人胡子、穿圣诞外套…其他人不许帮忙,以一首歌为时间限制,时间到任务完成的话可以给宝贝奖励一份小礼物。

这个关键是父母要融入到游戏中,让宝贝有游戏的氛围与紧迫感。增加趣味性的同时还能提高宝贝的动手能力。

3~4岁圣诞节亲子游戏推荐

圣诞气球踩踩踩:每人腿上绑4个气球,用音乐声当游戏开始结束的指令,当音乐声起时就可以互踩气球了,音乐停止时看谁的气球剩得最多便获胜。获胜的可以奖励一份小礼物。

游戏过程中记得保证孩子的安全,衣服也不宜穿太多,不然不好施展也容易出汗致感冒。

4~5岁圣诞节亲子游戏推荐

给圣诞老人写封信:给孩子准备一些纸张、彩笔、贴画、印章等,请孩子给圣诞老人写封信。在信上写上自己想对圣诞老人说的话,希望得到的圣诞礼物等。准备信封、邮票,将信封装在信封中,带孩子投入邮筒,或者告诉孩子会帮他寄给圣诞老人。

给圣诞老人去送信:将家中可以搬动的椅子和桌子摆成一条高低错落的探险通道,孩子拿着给圣诞老人写好的信,从椅子上方或者下方跨过或者爬过,然后将信件投掷到指定的位置,这是让孩子乐此不疲的游戏。游戏进行中,家长小心孩子的磕碰。

圣诞糖果送给谁:准备一些柔软的红绿色纸张,再准备一些棉球,请小朋友将棉球裹在纸张中,然后将纸张的两端拧紧,或者由家长帮助将两端用彩色绳子系紧,形成糖果的样子。

其他圣诞节游戏

雪人贴贴:蒙住孩子的眼睛,给雪人贴上相应的五官和装饰吧,这个简单的小游戏,不仅小朋友,就连大朋友都玩的不亦乐乎呢。

圣诞老人帽子杯:红色纸杯套在一起,在最顶部的纸杯底贴上双面胶,让小朋友站在离纸杯一步的距离,将小绒球扔在纸杯的双面胶上!这个游戏很符合2岁孩子的身体发育特点,在扔绒球的过程中还能锻炼孩子小胳膊的肌肉发展。

投雪球:与游戏2的玩法大同小异,唯一不同的地方是将雪球扔在地面上的纸杯即可。但不一样的游戏方法,也会给孩子带来不一样的乐趣呢!

巧克力配配对:在巧克力的底部贴上字母或者数字,让小家伙找出相同的两个字母或数字,再认字母或数字的同时,还能锻炼孩子的记忆力,何乐不为。

不要碰到圣诞铃铛:在呼啦圈和棍子上系圣诞铃铛,设置一些障碍物,让小朋友来走障碍!来,比比看,谁能不碰到圣诞铃铛就可以一次通过!

旋转的节日丝带:最先将卷好的丝带打开的家庭为获胜,这个游戏会很锻炼体力哦!

圣诞球击打饮料瓶:将圣诞球挂在腰后,击打桌子上的饮料瓶。比比看,哪个家庭一次就能全部击中。

保护好自己的圣诞气球:所有成员的脚上系两个气球,要保护好自己的气球不被别人踩破,当然了,你也可以去踩别人的气球。最终,气球保护最多的家庭获胜!

幼儿圣诞活动策划2

一、活动日期:

12月24日(或23日、25日)

二、活动时间:

总长约1、5小时

三、活动地点:

能容纳100-200人左右的礼堂或幼儿园大教室

四、参加人员:

中、外籍教师,学员及其家长(家长1-2位为宜)

五、活动准备:

1、主题背幕(或横幅)内容:圣诞欢乐派对LittleDragonMerryChristmasParty

2、场地布置:如条件许可,应使用装饰物(圣诞老人、圣诞树、红绿彩绸、铃铛、雪鹿)、绘画、剪纸等形式美化背幕及场地,突出圣诞节日气氛。座椅摆放以环行剧场式为易,为保证活动效果及现场秩序,建议孩子与家长分开就座。(孩子集中在前)

3、节目准备:

(1)、主持人:中外教师各一人,如条件许可,其中中籍教师可以扮为主持人卡通形象,外籍教师可以扮为圣诞老人形象。

(2)、小学员节目:以各幼儿园为单位或自由组合,提前演练并筛选出适合现场表演的小学员节目,数量5-8个为宜。

(3)、编排派对节目单、购置圣诞小礼物、准备演出道具、服装、音响等。

幼儿圣诞活动策划3

圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐

一、体育游戏:

亲子背背乐玩法:

宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

游戏中进行了问候语merry christm ……此处隐藏8803个字……p>

B、把礼物贴到教室的墙上,幼儿自己选择。

C、请圣诞老人来发礼物。

四、10:40——11:40自助餐

1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。

2、家长和幼儿自行品尝。

3、活动结束。

幼儿圣诞活动策划13

一、活动时间

20xx年12月25日

二、活动地点

本班教室

三、活动目的

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流。例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

四、活动前期准备

1、教师准备

环境布置:策划大型活动的整个流程,教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰;

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。

2、幼儿准备

为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹、深色裤子,也可以打领结扮演王子),幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

3、家长准备

(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆);

(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;

(3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)。

注:

1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿圣诞活动策划14

活动时间:xx年12月21日下午5:00

活动地点:托班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

幼儿圣诞活动策划15

一、活动目的

1、幼儿在活动小了解西方的传统节日——圣诞节,感受节日的欢乐气氛。

2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。

3、通过庆圣诞活动,展示幼儿园英语教学特色,汇报英语成果。

二、前期活动要求

1、各班英语教师为节目主要负责人,负责各班节目质量及所需服装、道具的准备,另外x位教师为班级协助者,协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。

2、节目以歌、舞、剧为主要形式,以幼儿日常生活学习的内容为基础,注意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。

3、本着全园参与的原则,让每个孩子体验节目和表演的快乐。

4、在节目的排练过程注意排练方式,节目编排注意循序渐进,劳逸结合,以保证正常的教育教学秩序。

三、环境创设

1、充分利用家长资源,与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。

2、幼儿自制的挂饰、装饰物。

3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。

四、家长工作

1、开家长委员会,听取家长意见,让家长参与活动的策划。

2、以海报的形式发出邀请。

3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。

五、各项人员分工

1、x位教师一起商讨各班英语节目,准备所需要的服装道具等,广泛听取各方意见;英语教师主要负责幼儿英语节目的排练,另x位老师负责辅助幼儿练习;

2、音响:x老师及各班英语老师;督场:x老师。

3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练;

4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。

六、活动过程

1、播放音乐,主持人上场。

2、邀请领导致辞。

3、家长代表讲话。

4、给幼儿送圣诞礼物。

5、英文节目表演。

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