元旦活动策划

元旦活动策划通用15篇

一、主题“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的.回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展：

书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)

评选方式：团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

20xx年度年度年即将到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于20xx年年年12月30日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的`工作与默默付出。

一、策划目的

1.不仅可以增强员工的内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识；

2.提升公司的综合竞争优势，更是促进公司的企业文化建设，表达公司对员工的关怀与问候。

二、组织安排

负责活动整体策划，活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务，晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作（详见附件一、附件二）。

负责晚会会议服务工作。

负责晚会照相、摄像。

负责晚会主持。

三、现场置景

1.背景设计制作、舞台及道具制作、特装、展台制作、会展布置与制作

2.会议活动现场、展会特装、会场鲜花布置等场景布置的设计和实施、舞台搭建与制作

3.活动庆典舞台、特殊造型舞台、灯光音响舞美等演艺服务

4.演出节目提供、演员、主持人、礼仪、模特、摄影摄像、速记服务等

四、元旦联欢会流程及安排

（一）联欢会第一项：联欢活动及抽奖15：30—18：40

1.12月30日15：00，集团总部全体员工在楼下集合，乘大巴抵达活动地点，xx负责安排车辆出行，抵达会场后，xx负责安排车辆停放、引导员工入场。

负责会议签到，并安排人员就坐。

3.15：30联欢会开始，xx主持，各部门开始演出，主持人串词由xx负责撰写。

4.总裁讲话，致节日祝福。

5.抽奖时间：

第一次抽奖16：30—16：40

第二次抽奖17：30—17：40

第三次抽奖18：30—18：40

一等奖5名（奖品未定）

二等奖8名，三等奖12名，幸运奖40名

负责协调各部门节目演出，xx负责活动照相。

7.18：40联欢会结束。

（二）联欢会第二项：餐宴18：40—20：00

1.18：40晚宴开始，xx负责宴会服务。

2.颁发特殊奖项：19：30—19：40（颁奖嘉宾：）

3.20：00宴会结束，xx安排人员乘大巴返回集团总部，xx负责安排司机接送领导离场。

（三）活动结束，xx负责撤场并清理场地。

活动时间：20xx年12月31日上午9：00

活动地点：中班教室和前操场

参加对象：全体幼儿和家长

活动目标：

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的气氛。

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的.快乐。

活动准备：

班级和走廊环境创设、幼儿作品展示

美术活动准备：卡纸、彩纸、固体胶、双面胶、剪刀

音乐活动准备：音乐《新年好》、《对数歌》

户外活动准备：轮胎

活动过程：

一、接待：热情地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈。

二、致新年贺词。幼儿送祝福齐唱《新年好》

三、户外活动——滚轮胎接力

四、音乐活动——《对数歌》《亲亲恰恰》

五、美术活动——制作新年帽

在《新年好》的音乐声中幼儿和家长一起制作新年帽，进一步让孩子们感受过新年的气氛。

六、活动结束。

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。

本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

二、活动时间：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活动地点：

学校综合楼大厅

四、参加对象：

全体在职教职工与退休教职工

五﹑主持人：

xxx

六、音响负责人员：

七、教职工联谊会活动安排：

(1)教职工分组：共分10组

一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组

五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组

职工组退休教职工组

(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

庆元旦主题活动策划7

活动目的：

1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的'联系，促进家长与 ……此处隐藏9061个字……向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出.

3、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范.)

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片.

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收.

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动.

(2)严格按照活动进程,确保节目的'初评和会演的顺利进行.

四、演出时间安排:

20xx12月31日晚19:00正式开始

五、节目初审小组

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

六、安全领导小组

组长:×××

组员:×××

×××

×××

×××

七、主持人培训:×××

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:××× ×××

×××和2名学生

(2)照相:×××

九、奖项设置:

一等奖

2个

二等奖

3个

三等奖

4个

元旦演出节目评分标准

一、评分原则.

1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价.

2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响.

3、每个节目满分以10分计.

一、活动主题：我的童话我做主

二、活动时间：20xx年12月31日全天

三、活动地点：各班教室

四、活动目的：

通过观看动画、讲故事、cosplay（角色体验），展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培养学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示平台。

五、活动内容：

（一）看一看我喜爱的童话影片

（上午第1—2节课）

各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。

（二）讲一讲我最爱的童话故事

（上午第3—4节课）

各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限，可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。

（三）扮一扮我心中的童话角色

（下午2：：0—3：00）

各班以小组为单位，根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的'原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段（全员性参与为主，表演时间不宜过长）。

六、活动要求：

1。学生全员参与，班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮（服装、道具和化妆）。

2。各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。

3。鼓励师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。

4。妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓励创新形式，突显班级特点。

5。各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。

七、注意事项：

1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。

2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。

3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。

八、奖励措施：

为鼓励师生和班级积极参与活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书，同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演（具体时间待定）。

一、指导思想：

为丰富我校师生的文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20xx年元旦到来之际，学校决定举办20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题：

感恩·和谐

三、参加对象：

全体师生

四、汇演时间：

12月31日（周五）下午1：00

五、汇演地点：

沪江日化厂礼堂

六、组织机构：

（1）领导小组：

组长：

成员：

（2）工作小组：

组长：

成员：

（3）后勤保障组：

组长：

组员：

七、节目类别

1．合唱

2．综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3．其它：声乐（独唱重唱）、器乐(独奏合奏)、相声等

八、节目要求及上报时间：

1．每班级必须申报1个节目。

（1）初一、初二年级节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

（2）初三年级以合唱形式参加。具体要求如下：

①合唱歌曲为自选歌曲一首，积极、健康、向上即可；

②参加合唱学生数为30人左右，指挥一名；

③服装为校服，佩戴好胸卡；

④演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的'情绪和音乐形象。

2．各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3．请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调配合，做好服务工作。

4．各班必须在12月17号之前上报节目名单。

5．12月29日（周三）按文艺汇演流程进行第一次节目实地彩排。（具体情况另行通知）

6．12月31日正式演出。（具体情况另行通知）

九、评委：

施兰红、宋耕、许桦、王晓

十、评分标准：

以元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法：

设立一等奖四个；二等奖六个；三等奖六个。纳入1月份班级考评。

十二、主要工作及人员分工

1．节目总编导·舞台总监：陈黎萍、金彪

2．活动指导老师：班主任、艺术组老师（负责文艺节目的组织协调指导）

3．摄影摄像刻录：张辉、张晓俊、（负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等）

4.安全保卫：德育处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

5.学生主持3人：王仲尧、杜雅静、潘真——负责开场白、串词（陈黎萍老师负责指导）

十三、其他事项：

班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食